segunda-feira, 7 de novembro de 2011

A importância da higiene bucal para a saúde.

PRIMAVERA DO LESTE – MT - NOVEMBRO 2011.

E.M.E. I “ PEQUENO PRÍNCIPE”



PROFESSORAS:

OLGA MACHADO

ELIENE ANGÉLICA

SONILDA MOREIRA

ANA MARIA


Projeto: Higiene bucal



APRESENTAÇÃO



A elaboração deste projeto é fruto de um trabalho de parceria, entre professores, auxiliares da EMEI Pequeno Príncipe e funcionários da saúde PSF VIII (Condomínio Pioneiro), com apoio da coordenadora da entidade Rubia G. Longhi, tendo como principal alvo os alunos .




Alunos: Maternal II e Infantil I
Período: Novembro
Duração: 15 dias.




OBJETIVO GERAL

O objetivo principal do projeto é conscientizar os alunos para o direito à saúde, sensibilizá-los para a busca permanente da compreensão de seus determinantes e capacitá-los para a utilização de medidas prática de promoção, proteção e recuperação da saúde bucal.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS


• Levar a criança a perceber a importância em adquirir hábitos de higiene.
• Identificar doenças causadas por falta de higiene.
• Discutir as formas de higiene bucal.
• Conscientizar os pais das responsabilidades em manter os filhos menores com bons hábitos de higiene.




CONTEÚDO


• Higiene bucal



ESTRATÉGIAS


• Roda de conversa.
• Leitura de texto, história.
• Produção coletiva de texto.
• Desenho.
• Pintura.
• Colagem.
• Músicas.
• Dramatização.
• Identificações de letras.
• Noções de matemática
• Confecção de máscaras.


RECURSOS
HUMANO: professoras, alunos, auxiliares educacionais, coordenadora e técnicas do PSF VIII
MATERIAIS: livro, folhas xerocopiadas com atividades de pintura e colagem,lápis de cor, giz de cera, cola, EVA, papel colorido, cartolina, fantoches,máquina fotográfica, TV,cartazes, escova, creme e fio dental, montagem de mural.


DESENVOLVIMENTO


ETAPAS PREVISTAS


• Realização na sala de aula de roda de conversa sobre higiene bucal
• Visita e palestra das técnicas PSF VIII Condomínio Pioneiro. Serão tiradas várias fotos para a montagem do mural.
• Utilização de cartazes para mostrar bons hábitos de higiene bucal.
• Apresentação de histórias com fantoches.
• Dramatização realizada pelas crianças da historinha: “Era uma vez um dentinho”.
• Ensino de músicas.
• Atividades de Português.
• Atividades de Matemática.
• Atividades de Artes.
• Montagem de um mural com fotos relativas à higiene bucal. (das crianças, Auxiliares, Professores e Técnicas do PSF).
• Confecção e montagem do livro sobre higiene bucal.




AVALIAÇÃO



A avaliação será feita através da participação, interesse e entusiasmo demonstrado pelos alunos e também pelas perguntas orais feitas pelas professoras.



CULMINÂNCIA


Exposição dos livros no salão da escola com a presença dos funcionários, professores e pais. Será entregue também a cada criança um kit para efetivação da higiene bucal.

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